Haberler
E-twinning Projemize Avrupa Kalite Etiketi
Azerbaycan ile birlikte yürüttüğümüz "Değerlerimize Sahip Çıkalım Kültürümüze Işık Olalım" adlı e-twinning projemiz Avrupa kalite etiketi aldı. Projeyi yürüten Hasan Polat öğretmenimize, tatil günlerinde bile proje için çalışma yapan değerli öğrencilerimize ve desteklerini esirgemeyen velilerimize teşekkür ederiz.
DevamıDeğerlerimize Sahip Çıkalım, Kültürümüze Işık Olalım E-Twinning Projesinde Sona Gelindi.
"Değerlerimize Sahip Çıkalım, Kültürümüze Işık Olalım" Türkiye-Azerbaycan ortaklığı 11 okulun ortak katılımı ile Şubat-Mayıs aylarında yürütülecek olan "Değerlerimize Sahip Çıkalım, Kültürümüze Işık Olalım" isimli eTwinning projemiz okulumuz Psikolojik Danışmanı Hasan POLAT tarafından başlatılmış ve sona gelinmiştir. Öğrencilerde, davranışa dönen her değeri sosyal çevre içinde model olarak topluma yansıtmak en nihai amacımızdı. Proje süreci boyunca değerlerimiz konusu üzerinde durulacak, değerlerimizin kültürümüzün farklı ögeleri ile ilişkilendirildi. Özellikle saygı- sevgi, tutumluluk, adalet, vatanseverlik gibi değerler üzerinden çalışmalar gerçekleştirerek öğrencilerin davranışlarında değerlerimizi kalıcı hale getirdik. Bu bakış açısıyla, hazırladığımız projemizde öğrencilere değerlerimiz üzerinde farkındalık yaratarak kültürümüzde saklı kalan güzellikleri ortaya çıkardık. Bu kapsamda okulumuzdaki 2,3,4 ve 5. sınıf öğrencileriyle çalışmalar yapıldı. Bu proje sayesinde, her canlının yaşamına saygı duyan, tutumlu olmanın önemini bilen, vatanına, milletine değer veren, teknoloji konusunda bilinçli ve yetkin olan, işbirliği içinde çalışmayı öğrendik. Okul kültürünü canlı tuttuk. Değerlerimizi araştıran, sorgulayan, önem veren, sahip çıkan bireyler olduk. Kendi kültürümüzü ve Azerbaycan kültürünü öğrendik. Uzaktan eğitim sürecimizi anlamlandırarak, Pandemi sürecinden, olumsuz etkilenmenin önüne geçtik. Hayal kurduk, iletişim becerilerimizi geliştirdik, kendimizi ifade etmeyi bildik ve WEB 2.0 araçlarını kullanmayı öğrendik. Özgüvenlerimiz arttı, sosyal ilişkilerimiz gelişti. "PROJEDEKİ AMAÇLARIMIZ" için tıklayınız. "PROJEDEN NELER KAZANDIK?" için tıklayınız.
Devamı23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Bugün bir başka aydınlık yeryüzü,Bir başka ağaçların, evlerin yüzü.Bugün çocuklar güzel.Bugün sokaklar güzel…Elimizden tutan her elDaha sağlamDaha mavi gökyüzü;Bayraklar daha yakın.Bakın: geçiyor yarının büyükleri;Şarkılar tutuyor gökleri.
Devamı
İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Halil TEKYILDIZ´ın Okulumuzu Ziyareti
Sayın Müdürümüz okulumuzu ziyaret ederek bizleri mutlu etmiştir. Ziyaretlerinden dolayı kendilerine teşekkür ederiz.
Devamı2. Sınıf Öğrencilerimizin Yaptığı Etkinlikler
Açık havada şiir yazma etkinliği Ispanak filizleme Çoraptan kukla yapımı Hacivat-Karagöz kuklası Bilim dergisi okuyoruz Yüz boyama etkinliği
DevamıÇanakkale Şehitlerini ve Zaferini Anma Töreni
Şu Boğaz Harbi nedir? Var mı ki dünyâda eşi? En kesîf orduların yükleniyor dördü beşi,-Tepeden yol bularak geçmek için Marmara´ya-Kaç donanmayla sarılmış ufacık bir karaya.Ne hayâsızca tehaşşüd ki ufuklar kapalı! Nerde -gösterdiği vahşetle- "bu: bir Avrupalı! "Dedirir -yırtıcı, his yoksulu, sırtlan kümesi,Varsa gelmiş, açılıp mahbesi, yâhud kafesi! Eski Dünyâ, Yeni Dünyâ, bütün akvâm-ı beşer,Kaynıyor kum gibi, tûfan gibi, mahşer mahşer. (1) Yedi iklîmi cihânın duruyor karşına da, (2) Ostralya´yla berâber bakıyorsun: Kanada! Çehreler başka, lisanlar, deriler rengârenk; Sâde bir hâdise var ortada: Vahşetler denk.Kimi Hindû, kimi yamyam, kimi bilmem ne belâ...Hani, tâ´ûna da züldür bu rezîl istîlâ! Ah o yirminci asır yok mu, o mahlûk-i asîl,Ne kadar gözdesi mevcûd ise, hakkıyle sefîl,Kustu Mehmedciğin aylarca durup karşısına; Döktü karnındaki esrârı hayâsızcasına.Maske yırtılmasa hâlâ bize âfetti o yüz...Medeniyyet denilen kahbe, hakikat, yüzsüz.Sonra mel´undaki tahrîbe müvekkel esbâb,Öyle müdhiş ki: Eder her biri bir mülkü harâb.
Devamı12 Mart İstiklal Marşı´nın Kabulü Anma Töreni
Cephelerde kazanılan mücadelenin verdiği bağımsızlık muştusunun insan ruhuna aksiyle İstiklal Marşımız tezahür etmiştir. Elbetteki zorlu mücadelenin şiirsel ifadeyle destanlaştırılması büyük bir zorluk ve sorumluluk gerektiriyordu. Yani milletimizin düşmana karşı yek vücut halinde yaptığı bağımsızlık mücadelesini duygularla anlatmak, aktarmak çok zordu. Yazılacak marş acaba milletimizin verdiği bağımsızlık mücadelesini ne kadar yansıtabilirdi? Gibi şüpheler Mehmet Akif’in İstiklal Marşı’nı yazmakta tereddüt etmesine neden olmuştu. İlk aşamada yazılan şiirler, milli mücadelenin ruhta bıraktığı cereyanları yansıtmakta kafi gelmemesi üzerine, dönemin Milli Eğitim Bakanı Hamdullah Suphi Tanrıöver’in ricasıyla Mehmet Akif bu muhteşem eserini yazmaya karar verir. 724 şairin katıldığı bu yarışta Mehmet Akif’in marşı birinci olarak seçilmiş, bu marş TBMM tarafından ayakta iki kez okunarak onaylanıştır. (12 Mart 1921) Yarışma için verilen mükafatı Mehmet Akif, Türk Silahlı Kuvvetleri’ne bağışlamıştır. Evet bu mükafatı Türk ordusuna hibe etmiştir.
DevamıOkulumuzun Botanik Bahçesi
Yeşil görmeyen gözler,renk zevkinden yoksundur Ağaçlar hayatımızın vazgeçilmez birer parçası; onların oluşturduğu ormanlar ise Dünyamızı ayakta tutan yegane değerlerden en önemlilerinden bir tanesi. Tüketim toplumu olarak maalesef artık ağaçları ve aslında genel olarak doğayı tüketiyoruz ve kendimizi de yok olmanın eşiğine sürüklüyoruz. Bunlar gerçekleşirken ise Küresel Isınma denilen bir gerçeği ortaya çıkarttık. Bununla mücadele etmek ve daha iyi bir Dünya ortaya çıkartmak için en önemli hamlemiz Ağaç dikmek olmalıdır. Ağaçların onlarca, hatta yüzlerce faydası olduğunu bilmemiz ve onlara sahip çıkmamız gerekiyor.
Devamı24 Kasım Öğretmenler Günü
Şanlı bayrağımı görünceOkulumun gönderinde,Daha bir başka çarpar yüreğim.Her sabah açtığım kapınınBilgiye, sevgiye, doğruluğa açıldığınıÇok iyi bilirim.Gelecek yetiştiririm, geleceğim içinÇünkü;Ben öğretmenimYeni nesil benim eserim!
Devamı